Mersin’de Eğitim Sisteminde Devrim: Yeni Müfredatın Ölçme ve Değerlendirme Sistemi Güncelleniyor

Milli Eğitim Bakan Yardımcısı, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında hayata geçirilen “beceri” temelli yeni müfredatın ölçme ve değerlendirme sisteminde yürütülen çalışmalar hakkında açıklamalarda bulundu. Yelkenci, yeni müfredatın 2024-2025 eğitim öğretim döneminden itibaren uygulandığını ve izleme çalışmalarının da aynı anda başlatıldığını belirtti. Yelkenci, birçok ilde yapılan izleme çalışmaları sonucunda programın dinamik yapısında düzeltmeler yapıldığını ve çeşitli genel müdürlüklerin birlikte izleme çalışmalarını yürüttüğünü ifade etti. Yelkenci, yeni müfredatla ilgili öğrenci çalıştaylarında öğrenci görüşlerinin alındığını ve öğretmenlerin ihtiyaçlarına yönelik tedbirler alındığını vurguladı.

Daha Etkin ve Esnek Ölçme-Değerlendirme Uygulamaları

Yelkenci, ÖSYM Başkanlığı ile yapılan iş birliğine de değinerek, beceri temelli yaklaşım gereği ölçme-değerlendirme konularının yeniden ele alındığını söyledi. Yelkenci, yapılan çalıştaylar ve modellemeler sonucunda uygun soru tiplerinin belirlendiğini ve sürecin kamuoyuyla paylaşılacağını belirtti. Uluslararası izleme araştırmaları olan PISA ve TIMSS’in de beceri temelli sınavlar olduğuna dikkat çeken Yelkenci, öğrenci ve öğretmenlerin yeni sınav yapısına alışık olduğunu vurguladı. Yelkenci, yapılan pilotlama çalışmaları ve uzman görüşleriyle sürekli geliştirme çabalarının devam edeceğini ifade etti.

Yelkenci, yeni soru modellemesiyle yapılacak sınavlarda öğrencilerin becerilerinin ölçüleceğini ve geçiş sınavlarında çoktan seçmeli soruların devam edeceğini belirtti. Öğrenci ve velilere, bakanlık platformlarında yer alan örnek sorulardan yararlanmaları konusunda uyarılarda bulunan Yelkenci, yeni müfredatın başarılı bir şekilde uygulanabilmesi için öğretmenlere eğitimler verildiğini söyledi.

Bu kapsamda, Mersin’de yapılacak olan değerlendirme çalıştayının sonuçları, yeni müfredatın geleceği ve eğitim sistemindeki gelişmeler hakkında önemli ipuçları sunabilir. 📉👇