Bakanlıktan yapılan açıklamaya göre, Ortaöğretim Genel Müdürlüğü koordinesinde, MEB ile ÖSYM’nin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yeni soru modeli geliştirilmesine yönelik işbirliği sürüyor. Bu işbirliği kapsamında düzenlenen çalıştaylarla uzman ekipler, öğrencilerin bilgi ve becerilerini bütüncül biçimde değerlendirecek yapının oluşturulmasına yönelik çalışmalar yürütüyor. Çalıştaylarla Soru Modeli Geliştiriliyor Bakanlık yöneticileri, ÖSYM temsilcileri, akademisyenler ve öğretmenlerden oluşan uzman…
Bakanlıktan yapılan açıklamaya göre, Ortaöğretim Genel Müdürlüğü koordinesinde, MEB ile ÖSYM’nin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yeni soru modeli geliştirilmesine yönelik işbirliği sürüyor. Bu işbirliği kapsamında düzenlenen çalıştaylarla uzman ekipler, öğrencilerin bilgi ve becerilerini bütüncül biçimde değerlendirecek yapının oluşturulmasına yönelik çalışmalar yürütüyor.
Bakanlık yöneticileri, ÖSYM temsilcileri, akademisyenler ve öğretmenlerden oluşan uzman ekiplerin katılımıyla düzenlenen çalıştaylar, soru modeli tasarımı üzerine değerlendirmelerde bulunuyor. Bu çalışmalarda soru modelinin temel bileşenleri, kullanılacak soru tipleri ve değerlendirme kriterlerine ilişkin teknik çerçeve üzerinde ortak görüşler ele alınıyor.
Geliştirilecek soru modeli, öğrencilerin “konuları anlama”, “ilişkilendirme”, “uygulama” ve “problem çözme” gibi temel becerilerini ortaya koyan görev ve soru türlerini esas alan yapıda tasarlanıyor. Bu sayede öğrencilerin bütüncül şekilde değerlendirilmesi ve eğitim sürecine katkı sağlanması hedefleniyor.
👇⏬
Reklam & İşbirliği: [email protected]
Yorum Yap